五年制英語教學(xué)銜接問題的研究

五年一貫制的英語教學(xué)存在著"費(fèi)時(shí)低效"、"重復(fù)教學(xué)",教學(xué)效果差,中專和大專英語教學(xué)不連貫等問題.而要解決這些問題,提高英語教學(xué)效益,加強(qiáng)中專、大專的英語教學(xué)連貫性,就應(yīng)完善課程設(shè)置、改革英語教學(xué)模式、加強(qiáng)師資培訓(xùn).

作 者： 徐穎 朱潔 鄭偉平   作者單位： 南昌師范高等專科學(xué)校外語教育系  刊 名： 科技信息（學(xué)術(shù)版）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 五年一貫制   課程設(shè)置   英語教學(xué)模式   師資培訓(xùn)  

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