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基于WEB的對外漢語教材編著系統(tǒng):理論依據(jù)與設(shè)計開發(fā)
本文運(yùn)用心理語言學(xué)和第二語言習(xí)得理論,從定量分析、學(xué)習(xí)難度、語言項目復(fù)現(xiàn)等方面對設(shè)計基于WEB的對外漢語教材多媒體協(xié)同編著系統(tǒng)的理論依據(jù)進(jìn)行粗淺的探討,并對該系統(tǒng)的主要功能與技術(shù)實現(xiàn)作簡要的介紹.
作 者: 盧偉 LU Wei 作者單位: 廈門大學(xué),海外教育學(xué)院,福建廈門,361005 刊 名: 外語電化教學(xué) CSSCI 英文刊名: COMPUTER-ASSISTED FOREIGN LANGUAGE EDUCATION 年,卷(期): 2006 ""(6) 分類號: H319.3 關(guān)鍵詞: 教材編著系統(tǒng) 對外漢語教學(xué) 定量分析 設(shè)計開發(fā)【基于WEB的對外漢語教材編著系統(tǒng):理論依據(jù)與設(shè)計開發(fā)】相關(guān)文章:
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