在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探討

創(chuàng)造活動是指第一次提供新穎而有社會意義的產(chǎn)物的活動.創(chuàng)造的特征就是新穎、獨特、有價值.根據(jù)創(chuàng)造的過程,在英語教學(xué)中,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生以下五個方面的能力:感知能力、協(xié)同能力、捕捉機遇能力、想象能力、求異思維能力.

作 者： 杜思民   作者單位： 鄭州大學(xué),河南,鄭州,450044  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 英語教學(xué)   創(chuàng)造性   素質(zhì)教育  

【在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探討】相關(guān)文章：

談音樂教育中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)04-27

在小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力08-03

優(yōu)化物理課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新能力04-28

語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力探索04-28

小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)04-28

如何培養(yǎng)學(xué)生的解題能力09-21

學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)12-18

對培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的反思08-14

培養(yǎng)小學(xué)生的說話能力12-18

學(xué)生文學(xué)鑒賞能力的培養(yǎng)04-28