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建構(gòu)主義理論與大學(xué)英語教學(xué)
本文首先扼要地回顧了建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的主要特征,以及該理論與傳統(tǒng)教學(xué)理論的區(qū)別,繼而探討了該理論對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的影響及啟示.最后結(jié)合大學(xué)英語教學(xué)的實(shí)際,提出在應(yīng)用建構(gòu)主義理論過程中如何構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式來提高教學(xué)質(zhì)量.
作 者: 袁曉紅 作者單位: 華北電力大學(xué)外國語學(xué)院,北京,102206 刊 名: 中國電力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 高等學(xué)校 科技創(chuàng)新 平臺(tái)建設(shè)【建構(gòu)主義理論與大學(xué)英語教學(xué)】相關(guān)文章:
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