如何組織有效的英語互動教學

不少學生為什么在英語學習方面總是不盡人意呢?其主要原因是"興趣"問題,"興趣是最好的老師".而組織有效的英語互動教學是激發(fā)學生學習興趣的一個非常重要的手段.本文針對目前英語教學的現(xiàn)實,提出了如何才能組織和構(gòu)建有效的英語互動教學.

作 者： 嚴麗坤   作者單位： 茂名廣播電視大學,廣東茂名,525000  刊 名： 南方論刊  英文刊名： NANFANG LUNKAN  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： H3  關鍵詞： 互動教學   師生平等   課堂氣氛   和諧英語   互動環(huán)境  

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