拓展中專英語教學(xué)的市場視野培養(yǎng)學(xué)生的社會交際能力

隨著國際間交流的不斷加強,外語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力已成為普遍的共識,但由于中專學(xué)生在日常生活中使用機會很少,所以在課堂教學(xué)中進行交際實踐就特別重要,本文以交際能力和互動理論為指導(dǎo),提出并實踐了以交際為核心的互動式閱讀和口語交流的構(gòu)想.

作 者： 張獻民   作者單位： 河南新鄉(xiāng)市第一衛(wèi)生學(xué)校  刊 名： 中國校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 外語教學(xué)   課堂教學(xué)   交際互動   教學(xué)實踐  

【拓展中專英語教學(xué)的市場視野培養(yǎng)學(xué)生的社會交際能力】相關(guān)文章：

淺談學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)04-27

英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

應(yīng)重視英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)04-27

跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

中專學(xué)生英語寫作能力培養(yǎng)研究04-27

大學(xué)英語教學(xué)與學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)04-27

論大學(xué)英語交際閱讀能力的培養(yǎng)04-26

文化傳授與外語交際能力的培養(yǎng)04-27

試談跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

跨文化交際意識和能力的培養(yǎng)04-26