也談高職英語教學中語感的培養(yǎng)

高職高專學生英語語感的缺乏,給教學活動造成困境,不利于培養(yǎng)學生的英語綜合能力.在此,本人首先闡述了語感的概念及其對語言學習的重要性,然后在分析高職高專學生英語學習現(xiàn)狀的基礎上,提出了在英語教學中培養(yǎng)學生語感的四種途徑.

作 者： 何愛紅   作者單位： 華中師范大學,湖北,武漢,430070;荊門職業(yè)技術學院,外語系,湖北,荊門,448000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H3  關鍵詞： 高職教學   英語語感   培養(yǎng)  

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