英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)簡(jiǎn)析

在大學(xué)英語(yǔ)日益強(qiáng)調(diào)其實(shí)用性的今天,聽(tīng)力教學(xué)一直是其薄弱環(huán)節(jié),文章分析了大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,提出了相應(yīng)的策略.

作 者： 韓飛   作者單位： 南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院英語(yǔ)組,江蘇,南京,210000  刊 名： 科技信息(科學(xué)·教研)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(34)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語(yǔ)   聽(tīng)力理解   教學(xué)方法  

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