論以發(fā)展翻譯能力為中心的課程模式

我國的翻譯和翻譯教學歷史悠久,并在翻譯研究、翻譯課程模式和教學方法研究方面取得了豐碩的成果.但隨著教育環(huán)境的改變,教學理念的更新,翻譯課程模式也需"與時俱進",構建新的課程模式.本文就試圖建構一種適合于英語專業(yè)本科翻譯課的課程模式--"以發(fā)展翻譯能力為中心的課程模式".

作 者： 文軍   作者單位： 北京航空航天大學,北京,100083  刊 名： 外語與外語教學  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING  年，卷(期)： 2004 ""(8)  分類號： H319  關鍵詞： 翻譯能力   課程   模式  

【論以發(fā)展翻譯能力為中心的課程模式】相關文章：

從縱貫系統(tǒng)看超越存有論的缺陷--以明道為中心04-26

論園長的課程領導11-19

論毅力原文翻譯03-01

論等值翻譯的原則04-26

翻譯的異功能論04-26

論韓國的三教和合--以花郎道為中心04-26

論經濟英語ESP模式的構建04-26

常熟農業(yè)園發(fā)展模式04-26

英漢諺語翻譯的對等模式04-27

“超能力”論作文08-05