實踐活動與口語交際

口語交際是新課程標(biāo)準(zhǔn)語文教學(xué)的重要組成部分.口語交際的內(nèi)容應(yīng)包括聽說能力的培養(yǎng)和各種口語交際活動,口語交際的教學(xué)主體應(yīng)該是口語知識和技能.通過語文實踐活動,有意識地訓(xùn)練學(xué)生的觀察、記憶、想象、操作、表達(dá)、邏輯和創(chuàng)造能力,從而產(chǎn)生感受和體驗.同時將內(nèi)心的感受和體驗表達(dá)出來,寫成文章.不僅有利于提高語言表達(dá)能力,還能活躍思維,提高思考的敏捷度和應(yīng)變能力,為學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)創(chuàng)造打下堅實的基礎(chǔ).

作 者： 李淑葆   作者單位： 浙江省臨海市桃渚中學(xué),31700  刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 體驗   表達(dá)   習(xí)作  

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