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從跨文化交際語用失誤談培養(yǎng)學(xué)生對英漢文化差異的敏感性
語言作為文化重要組成部分,是文化的載體.由于傳統(tǒng)英語教學(xué)中忽視對文化背景知識的導(dǎo)入,導(dǎo)致學(xué)生在跨文化交際中出現(xiàn)種種語用失誤現(xiàn)象,因此有必要在教學(xué)中適當(dāng)增加對英語國家文化知識的傳授,并且為了培養(yǎng)學(xué)生對英漢文化差異敏感性、適應(yīng)性,提高跨文化交際能力,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將英語文化與漢語文化進(jìn)行對比,找出其中的共性與差異.
作 者: 吳祝霞 作者單位: 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,江蘇·蘇州,215104 刊 名: 安徽文學(xué)(評論研究) 英文刊名: ANHUI LITERATURE 年,卷(期): 2007 ""(12) 分類號: H3 關(guān)鍵詞: 跨文化交際 語用失誤 文化 語言與文化【從跨文化交際語用失誤談培養(yǎng)學(xué)生對英漢文化差異的敏感性】相關(guān)文章:
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