大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)策略能力調(diào)查與分析

策略能力是交際能力中一個(gè)重要的組成部分.文章報(bào)告了對(duì)33名英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生和50名非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生交際策略的觀念和使用情況的調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)在大學(xué)英語(yǔ)日常課堂教學(xué)環(huán)境下我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者能夠模糊意識(shí)到交際策略的作用,并在一定程度上發(fā)展其第二語(yǔ)言口語(yǔ)交際的策略能力,但無(wú)論是英語(yǔ)專業(yè)還是非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,都無(wú)法達(dá)到對(duì)各項(xiàng)交際策略的明確意識(shí),無(wú)法達(dá)到有效地、充分地運(yùn)用交際策略解決交際問(wèn)題的程度.為此,文章呼吁將交際策略訓(xùn)練引入日常課堂教學(xué).

作 者： 趙玉榮 張艷蓮 劉紅剛   作者單位： 河北科技師范學(xué)院,外語(yǔ)系,河北,秦皇島,066004  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(35)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 策略能力   交際能力   觀念   使用頻率  

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