對大學英語寫作教學的思考-大學生英語寫作之中國文化思維方式解析

思維方式與語言密不可分.在語言的學習和使用中體現(xiàn)著人的思維方式.對上海某高校非英語專業(yè)學生四級資格考試作文進行抽樣,通過大量例證分析,表明高校學生的英語作文在圓式思維模式、集體主義價值觀、高語境文化和重復強調(diào)四個方面體現(xiàn)出強烈的中國文化思維方式.因此,高校英語寫作教學應在文化內(nèi)涵傳授和交際能力訓練等方面進行加強和提高.

作 者： 呂寧   作者單位： 上海大學外國語學院  刊 名： 科技信息（學術版）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(23)  分類號： H3  關鍵詞： 思維方式   圓式思維模式   集體主義價值觀   重復強調(diào)   高語境文化  

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