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基于教學(xué)媒體的發(fā)展淺析教學(xué)語(yǔ)言的變化
教學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展變化與教學(xué)媒體的發(fā)展密切相關(guān),教學(xué)媒體的發(fā)展直接促進(jìn)了教學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展.本文試圖以教學(xué)媒體發(fā)展為變量來(lái)分析教學(xué)語(yǔ)言在不同階段呈現(xiàn)出的特點(diǎn),以使教育界同仁能更清楚地認(rèn)識(shí)到教學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用與各種媒體的相關(guān)性.
作 者: 朱莎莎 羅銀春 作者單位: 朱莎莎(寧波大學(xué)教育學(xué)院)羅銀春(天津師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院)
刊 名: 現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究) 英文刊名: MODERNCHINESE 年,卷(期): 2007 ""(12) 分類號(hào): H1 關(guān)鍵詞:【基于教學(xué)媒體的發(fā)展淺析教學(xué)語(yǔ)言的變化】相關(guān)文章:
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