小組活動(dòng)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用

2001年7月,教育部制定的<英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)>提出:"課程要從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā).倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力."然而,通過(guò)觀察和研究發(fā)現(xiàn),小組合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,仍存在一些低效現(xiàn)象.

作 者： 江歲云   作者單位： 西北師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  刊 名： 發(fā)展  英文刊名： DEVELOPING  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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