- 相關(guān)推薦
成教生外語詞匯習(xí)得的問題與策略研究
外語詞匯學(xué)習(xí)直接影響著外語學(xué)習(xí),成教生在其外語詞匯學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)程中,存在三個方面的主要問題,針對這些問題采用相應(yīng)的策略,不僅可以幫助他們突破外語詞匯發(fā)展的瓶頸,而且還能改善其詞匯學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,促進(jìn)外語學(xué)習(xí).
作 者: 章柏成 作者單位: 重慶交通大學(xué)外國語學(xué)院,重慶,400074 刊 名: 中國電力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(1) 分類號: H3 關(guān)鍵詞: 外語詞匯發(fā)展 成教生 語境 接受性詞匯 產(chǎn)出性詞匯【成教生外語詞匯習(xí)得的問題與策略研究】相關(guān)文章:
結(jié)合多種策略,促進(jìn)詞匯習(xí)得04-27
詞匯附帶習(xí)得研究概述04-26
外語習(xí)得者自主學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)策略04-29
詞匯習(xí)得方法實(shí)證研究的質(zhì)量評估04-28
語義相關(guān)和以詞素為基礎(chǔ)的詞匯習(xí)得策略的實(shí)證性研究04-28
詞匯習(xí)得研究與大學(xué)英語詞匯教學(xué)04-28
第二語言習(xí)得中的交際策略研究04-29
外語習(xí)得中的語碼輸入04-27