通過(guò)自我評(píng)估促進(jìn)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)者最終能否成功地學(xué)好外語(yǔ)主要取決于他的自主學(xué)習(xí)能力.而自我評(píng)估是學(xué)習(xí)者終生學(xué)習(xí)所需要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)技能,同時(shí)也是自主學(xué)習(xí)的重要組成部分.自我評(píng)估為學(xué)生提供了評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的機(jī)會(huì),有助于學(xué)生找到學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的長(zhǎng)處和不足,從而達(dá)到提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的目的.在傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)課堂中,教師能夠引導(dǎo)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生掌握自我評(píng)估的手段,促進(jìn)自主學(xué)習(xí),并最終提高大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率.

作 者： 麻艷梅   作者單位： 佳木斯大學(xué),公共外語(yǔ)教研部,黑龍江,佳木斯,154007  刊 名： 佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 26(1)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 自我評(píng)估   自主學(xué)習(xí)   非英語(yǔ)專業(yè)   大學(xué)英語(yǔ)  

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