語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)觀的哲學(xué)審視

語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)是語(yǔ)文教育價(jià)值實(shí)施的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié).語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)觀,就是在語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)過(guò)程中的根本態(tài)度和基本觀點(diǎn).從哲學(xué)的角度審視,語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)觀,應(yīng)該是多元化的評(píng)價(jià)方式的有機(jī)統(tǒng)一,即堅(jiān)持量化評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)的統(tǒng)一、靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一、結(jié)果評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)的統(tǒng)一、學(xué)生評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)的統(tǒng)一.合理而全面的、科學(xué)而規(guī)范的語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)需要在教學(xué)實(shí)踐中不斷探討,趨于完善.

作 者： 遲成勇 朱丹   作者單位： 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,基礎(chǔ)部,南京,210015  刊 名： 四川教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2008 24(1)  分類號(hào)： H09  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文教育   語(yǔ)文課程   語(yǔ)文教學(xué)   教育評(píng)價(jià)   教師   學(xué)生   哲學(xué)審視  

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