高職學(xué)生英語閱讀障礙及對策

隨著對英語單詞、詞組、句的掌握,英語閱讀能力及習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)成為教學(xué)的主要任務(wù).但是學(xué)生在閱讀中表現(xiàn)出來的閱讀速度慢和理解能力差等現(xiàn)象使他們對英語閱讀的興趣大為降低.作為教師,應(yīng)從學(xué)生的角度出發(fā),對閱讀的障礙進(jìn)行有效的分析,授之以法,從而提高其閱讀效率.

作 者： 馮凌 李文鳳 孟強(qiáng)   作者單位： 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四川,成都,610021  刊 名： 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU AERONAUTLC VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 24(1)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 高職學(xué)生   閱讀障礙   閱讀能力   對策  

【高職學(xué)生英語閱讀障礙及對策】相關(guān)文章：

淺議中學(xué)生閱讀障礙的成因及對策05-04

高職院校學(xué)生英語聽力困難及對策04-27

高職學(xué)生英語課外閱讀的問題與對策04-29

高職英語教學(xué)現(xiàn)狀的分析及對策04-29

論高職學(xué)生在英語寫作中存在的問題及對策04-29

高職學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)的問題與對策04-29

高職英語聽力教學(xué)障礙與對策分析04-26

高職商務(wù)英語教學(xué)的現(xiàn)狀與對策04-28

論高職英語教學(xué)的現(xiàn)狀及對策04-26

高職院校學(xué)生管理中的問題與對策04-29