- 相關(guān)推薦
英語聽力發(fā)展障礙及對策
聽力是人們語言交際能力的主要方面.聽和讀一樣,是人們學習、吸收語言的重要途徑.在實際生活中由于聽者往往難以甚至無法控制所聽材料的語速、語言清晰度以及說話人的言語表達的特點,因此對語言學習者來說,要做到在有限的時間內(nèi)準確地理解和掌握說話人的意思是一項具有相當難度的學習任務.為此,在培養(yǎng)學生聽力訓練過程中,教師要善于發(fā)現(xiàn)問題,抓住學生的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地進行教學,這是能否有效地培養(yǎng)學生聽力能力的關(guān)鍵.要想有效地提高學生的聽力水平,就必須認真分析并找出影響聽力發(fā)展的障礙.
作 者: 喻本蓮 作者單位: 滁州第五中學,安徽,滁州,239000 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(2) 分類號: H3 關(guān)鍵詞:【英語聽力發(fā)展障礙及對策】相關(guān)文章:
大學英語聽力障礙成因分析及對策04-26
高職英語聽力教學障礙與對策分析04-26
初中生英語聽力障礙及應對策略的研究04-29
我國發(fā)展清潔生產(chǎn)的障礙分析與對策思考04-27
云南林業(yè)可持續(xù)發(fā)展障礙分析和對策探討04-29
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)融資障礙與對策04-26
生物解題思維障礙分析與對策04-27
焦慮情緒對英語聽力的影響及對策04-29
影響英語聽力理解的因素及對策04-26