談英語口譯教學的原則和方法

口譯是一種綜合運用視、聽、說、寫、讀等知識和技能的語言操作活動.口譯現(xiàn)實性、即時性和交互性的特點要求口譯工作者具備良好的心理素質(zhì)和出色的口譯技巧技能.在口譯教學中,教師應(yīng)該注重如何提高學生的學習熱情、培養(yǎng)學生自身學習的能力;運用"場景式"教學提高學生的心理素質(zhì).磨練意志;注重英語和漢語兩種語言的對比,重視學生的社會文化能力的培養(yǎng),靈活掌握兩種語言的轉(zhuǎn)換;培養(yǎng)短時記憶和記筆記的能力;通過模擬教學提高學生的口譯能力的靈活運用.

作 者： 許永梅 XU Yong-mei   作者單位： 江蘇省稅務(wù)學校,江蘇,無錫214063  刊 名： 宜賓學院學報  英文刊名： JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 8(2)  分類號： H315.9  關(guān)鍵詞： 英語   口譯教學   原則   方法  

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