網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)課程立體化教學(xué)模式的探索與研究

現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了高等教育的革命,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)教學(xué)為適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)發(fā)生了新的教學(xué)方法及教學(xué)模式的變化.通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究,結(jié)合傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,提出了英語(yǔ)立體化教學(xué)模式.這種教學(xué)模式更加針對(duì)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)心理因素,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)拓展到"課堂-網(wǎng)絡(luò)-生活".在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們可以更加多向度、全方位、立體化的感受目的語(yǔ).

作 者： 祝丹 ZHU Dan   作者單位： 沈陽(yáng)廣播電視大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,沈陽(yáng),110003  刊 名： 沈陽(yáng)工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 4(2)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境   英語(yǔ)學(xué)習(xí)   立體化模式  

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