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閱讀策略與提高英語閱讀理解能力關(guān)系之研究
閱讀策略不僅包含讀者為實現(xiàn)閱讀目的而采用的技巧,還包含讀者為解決閱讀中的困難采取的一些限制性和控制性的行為.此研究嘗試對學(xué)生進行閱讀策略的訓(xùn)練,探討閱讀策略與提高閱讀理解能力之間的關(guān)系,并以此驗證該教學(xué)模式的可行性.
作 者: 吳偉萍 WU Wei-ping 作者單位: 漳州師范學(xué)院,外語系,福建,漳州,363000 刊 名: 合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2008 22(2) 分類號: H319.3 關(guān)鍵詞: 閱讀理解能力 閱讀策略 策略訓(xùn)練【閱讀策略與提高英語閱讀理解能力關(guān)系之研究】相關(guān)文章:
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