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建構(gòu)主義視野下大學(xué)英語教學(xué)情感策略研究
在語言學(xué)習(xí)中,情感因素對學(xué)習(xí)效果有著重大影響.作為西方教育心理學(xué)的最新理論,建構(gòu)主義正成為大學(xué)英語教學(xué)改革的主要理論基礎(chǔ),對課堂教學(xué)中情感策略的運(yùn)用有很好的指導(dǎo)作用.在建構(gòu)主義視野下利用動(dòng)機(jī)、教學(xué)環(huán)境和評價(jià)機(jī)制能夠創(chuàng)造積極的情感支持,提高英語課堂的教學(xué)效果.
作 者: 張恩秀 作者單位: 聊城大學(xué)外國語學(xué)院,山東聊城,252059 刊 名: 聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF LIAOCHENG UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2008 ""(2) 分類號: H319 關(guān)鍵詞: 建構(gòu)主義 情感 動(dòng)機(jī) 環(huán)境 評價(jià)【建構(gòu)主義視野下大學(xué)英語教學(xué)情感策略研究】相關(guān)文章:
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