英語口語互動式教學模式探討

在高職英語口語教學面臨新的挑戰(zhàn)和困難的情況下,筆者對如何使教師的主導性和學生的主體性相輔相成進行了探討,嘗試構建"師生互動式教學模式"、"生生互動式教學模式"及"多媒體條件下互動式教學模式",從而激發(fā)學生的積極性,希望有助于提高學生的口語水平.

作 者： 楊潔   作者單位： 山東廣播電視大學,外語學院,山東,濟南,250014  刊 名： 山東電大學報  英文刊名： JOURNAL OF SHANDONG TV UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 英語   口語   互動式教學模式  

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