影響英語學習的主要情感因素

Krashen"情感過濾假說"中提到的"情感因素"包括學習動機、學習態(tài)度、自信心,焦慮等.這些因素對外語學習的效率起到相當大的作用.本文選取了影響學生英語學習的四種主要的情感因素加以闡述,并在此基礎(chǔ)上探討了教師在調(diào)動學生積極的情感因素方面的一些做法,旨在發(fā)揮學生心理優(yōu)勢,克服心理障礙,從而提高英語學習的效率.

作 者： 鄭艷霞 ZHENG Yan-xia   作者單位： 淮陰工學院外語系,江蘇淮安,223003  刊 名： 平原大學學報  英文刊名： JOURNAL OF PINGYUAN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 25(3)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 情感因素   英語學習  

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