語(yǔ)篇銜接研究與大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)

大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)與語(yǔ)篇銜接之間的關(guān)系可以運(yùn)用語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)義學(xué)和邏輯學(xué)的理論,從語(yǔ)篇的角度進(jìn)行分析研究.語(yǔ)篇銜接研究為大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)開(kāi)辟了新的途徑和思路,對(duì)提高英語(yǔ)閱讀速度和質(zhì)量起到了極大作用.

作 者： 楊春娟   作者單位： 山東師范大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院,山東濟(jì)南,50014  刊 名： 和田師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2008 28(5)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)篇銜接   大學(xué)英語(yǔ)   閱讀教學(xué)  

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