英語教學(xué)應(yīng)注重語用能力的培養(yǎng)

中國人講英語可能犯兩種錯(cuò)誤,即語用一語言方面的失誤和社交一語用方面的失誤.這是由于不了解中西文化具體差異造成的,要避免這兩種失誤,英語教學(xué)注重教授這方面的知識(shí).

作 者： 何澤清   作者單位： 長江大學(xué),外國語學(xué)院,湖北,荊州,434023  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(41)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語教學(xué)   語用能力   文化差異  

【英語教學(xué)應(yīng)注重語用能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

英語語用能力培養(yǎng)淺議04-26

如何培養(yǎng)高職學(xué)生的英語語用能力04-26

應(yīng)重視英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)04-27

語用失誤和跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

加強(qiáng)語用教學(xué)與語用能力04-27

言語行為理論視野中的語用能力培養(yǎng)04-27

在美術(shù)教學(xué)中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

考研英語注重培養(yǎng)三種能力04-27

搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)04-27

大學(xué)英語教學(xué)與學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)04-27