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在英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透心理健康教育
具備較高的自學(xué)能力、思考能力和創(chuàng)新能力是我們對(duì)21世紀(jì)人才的基本需求,而具有良好的心理素質(zhì)更是實(shí)現(xiàn)這一人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵所在.應(yīng)此,本文提出要將心理健康教育滲透于英語(yǔ)教學(xué)中.
作 者: 趙麗紅 作者單位: 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,寧夏,吳忠,751100 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(41) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)教學(xué) 滲透 心理健康教育【在英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透心理健康教育】相關(guān)文章:
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