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英語習(xí)語在教學(xué)中的文化導(dǎo)入
由于英漢兩種語言產(chǎn)生的文化和歷史背景不同,英漢習(xí)語承栽著不同的民族文化特點(diǎn)和信息,英語習(xí)語的文化因素往往是英語學(xué)習(xí)中理解和翻譯的難點(diǎn)所在.要著重通過實(shí)例展現(xiàn)英語習(xí)語的非分解性.進(jìn)而說明在教學(xué)中進(jìn)行英語習(xí)語導(dǎo)入的必要性.實(shí)踐證明,英語習(xí)語的正確理解和運(yùn)用,在跨文化交流中更能體現(xiàn)出一個(gè)人的較高語言水平和文化能力.
作 者: 單亞萍 作者單位: 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,陜西,西安,710061 刊 名: 黑河學(xué)刊 英文刊名: HEIHE JOURNAL 年,卷(期): 2008 ""(6) 分類號(hào): H319.3 關(guān)鍵詞: 英語習(xí)語 習(xí)語導(dǎo)入 必要性【英語習(xí)語在教學(xué)中的文化導(dǎo)入】相關(guān)文章:
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