讓思維在閱讀中躍動(dòng)

二十一世紀(jì)的社會(huì)需要具有獨(dú)特思維品質(zhì)的人.語(yǔ)文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練的過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì).可從以下幾方面著手:鼓勵(lì)自覺閱讀、強(qiáng)化整體觀念、培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí).讓學(xué)生的思維在閱讀中躍動(dòng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后他就會(huì)在工作崗位上以良好的思維品質(zhì)來(lái)分析問題和解決問題,在所從事的研究領(lǐng)域有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造.

作 者： 宋靖   作者單位： 沈陽(yáng)政法學(xué)校,遼寧·沈陽(yáng),1100414  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分類號(hào)： H193  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代文閱讀   培養(yǎng)思維品質(zhì)   鼓勵(lì)自覺閱讀   強(qiáng)化整體觀念  

【讓思維在閱讀中躍動(dòng)】相關(guān)文章：

躍動(dòng)的作文12-15

春天的躍動(dòng)04-26

閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的方法04-27

躍動(dòng)青春句子12-28

論決策中的邏輯思維與非邏輯思維04-26

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練04-26

在閱讀中成長(zhǎng)02-27

淺析語(yǔ)境中的翻譯行為-語(yǔ)用思維在翻譯中的體現(xiàn)04-27

語(yǔ)文教學(xué)中的幾種思維訓(xùn)練04-28

數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透辯證思維教育01-25