以學(xué)習(xí)者為中心的閱讀材料的選擇

閱讀材料的選擇是大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,以往教師在這方面往往容易從個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),本文提出應(yīng)以學(xué)習(xí)者的閱讀需求為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)者的選擇標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩.本文報(bào)告了筆者對(duì)浙江大學(xué)97級(jí)非試點(diǎn)班部分學(xué)生有關(guān)閱讀材料選擇問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果表明,學(xué)習(xí)者對(duì)大學(xué)英語(yǔ)閱讀材料有以下需求:1.語(yǔ)言實(shí)用性強(qiáng),難易度適中;2.話題有趣味性,知識(shí)性;3.增加敘事類(lèi)文章的比例;4.標(biāo)題本身有吸引力,能激發(fā)好奇心.

作 者： 應(yīng)惠蘭 徐慧芳   作者單位： 浙江大學(xué)  刊 名： 外語(yǔ)教學(xué)與研究  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH  年，卷(期)： 2001 33(3)  分類(lèi)號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語(yǔ)   閱讀材料   學(xué)習(xí)者需求  

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