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從互動(dòng)角度觀察CALL課堂教學(xué)

時(shí)間:2023-04-26 15:14:44 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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從互動(dòng)角度觀察CALL課堂教學(xué)

課堂互動(dòng)一直是外語教學(xué)研究的重點(diǎn),研究者采用自然觀察法觀察了一節(jié)利用多媒體計(jì)算機(jī)輔助英語教學(xué)的大學(xué)英語課堂,分析課堂上新的互動(dòng)模式,訪談教師的體會(huì),旨在探討多媒體計(jì)算機(jī)輔助外語教學(xué)在實(shí)際操作中的優(yōu)勢和存在的問題.

從互動(dòng)角度觀察CALL課堂教學(xué)

作 者: 穆靜 MU Jing   作者單位: 南京林業(yè)大學(xué),人文學(xué)院,南京,210037;南京師范大學(xué),外國語學(xué)院,南京,210097  刊 名: 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名: JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年,卷(期): 2008 27(9)  分類號: H319  關(guān)鍵詞: 多媒體計(jì)算機(jī)   輔助外語教學(xué)   互動(dòng)模式  

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