外語學(xué)習(xí)焦慮及其對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響--國外相關(guān)研究概述

摘要：語言焦慮對(duì)語言、尤其是外語學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生負(fù)影響,已經(jīng)得到一致公認(rèn)和相當(dāng)充分的研究.本文根據(jù)歐美國家對(duì)語言焦慮的研究成果介紹了在外語學(xué)習(xí)過程中外語學(xué)習(xí)焦慮造成的負(fù)影響、焦慮的測量以及相關(guān)研究成果對(duì)外語教學(xué)的啟發(fā)性意義. 作者： 王銀泉[1]萬玉書[2] Author： 作者單位： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)南京市委黨校 期 刊： 外語教學(xué)與研究   PKUCSSCI Journal： FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH 年，卷(期)： 2001, 33(2) 分類號(hào)： H319 關(guān)鍵詞： 外語學(xué)習(xí)    焦慮    測量    量表    機(jī)標(biāo)分類號(hào)： H31 G64 機(jī)標(biāo)關(guān)鍵詞： 外語學(xué)習(xí)焦慮    相關(guān)研究    語言焦慮    研究成果    負(fù)影響    學(xué)習(xí)過程    外語教學(xué)    歐美國家    啟發(fā)性    測量 基金項(xiàng)目：

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