論道德智慧

全球性的精神危機(jī)以及中國當(dāng)代德育的實(shí)質(zhì)性低迷,使得每一個(gè)關(guān)心人類命運(yùn)、關(guān)注人類前途的人在審視現(xiàn)實(shí)與未來時(shí)不得不認(rèn)真思考道德問題.這里我們從道德接受主體的道德智慧入手,再從道德智慧切入道德教育,以探索道德教育中如何通過培養(yǎng)提高道德智慧來高揚(yáng)人的主體性,引導(dǎo)個(gè)體尋找自己的生命意義,體悟人生應(yīng)有的價(jià)值追求,并塑造完美的人性,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展.

作 者： 李桂英   作者單位： 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育分院教育教研室,遼寧,大連,116013  刊 名： 遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2001 24(2)  分類號(hào)： B82  關(guān)鍵詞： 道德智慧   道德主體   道德教育  

【論道德智慧】相關(guān)文章：

道德與智慧作文02-04

論網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象04-07

仁者與智者從道德與智慧的關(guān)系談起論文（精選5篇）12-28

《道德情操論》讀書心得01-29

道德情操論讀后感03-07

《道德情操論》讀后感02-18

《道德情操論》讀書心得（精選21篇）12-02

《道德情操論》讀后感李博04-27

合宜性-《道德情操論》讀后感04-25

(精選)論拼搏作文07-06