未成年女性性別發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)對策

未成年女性性別形成與發(fā)展的特點(diǎn):同性偏好與變通性并存;青春期的發(fā)展分歧,即回歸傳統(tǒng)女性性別角色或者向更利于成才的"半雙性化"、"雙性化"等新型性別類型發(fā)展;從社會支持到自我支持.影響未成年女性性別形成與發(fā)展的因素可分為生物遺傳和社會環(huán)境.為使未成年女性能健康地發(fā)展,可采取以下對策:倡導(dǎo)雙性化、半雙性人格;實(shí)施科學(xué)的學(xué)校教育和大力開展女性教育的研究與實(shí)踐.

作 者： 莫秀鋒 余祖?zhèn)?  作者單位： 莫秀鋒(西南師范大學(xué),教科院,重慶,400715)

余祖?zhèn)?欽州師范高等�？茖W(xué)校,教育心理學(xué)教研室,廣西,欽州,535000) 

刊 名： 欽州師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF QINZHOU TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2001 16(3)  分類號： B844.5  關(guān)鍵詞： 未成年女性   性別   變通性   雙性化   因性施教  

【未成年女性性別發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)對策】相關(guān)文章：

考研政治各科特點(diǎn)分析及復(fù)習(xí)對策04-28

寶寶閱讀能力發(fā)展的12個(gè)特點(diǎn)03-21

某縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展的現(xiàn)狀問題及對策02-29

德國職業(yè)教育的發(fā)展演變、特點(diǎn)及啟示11-16

人才發(fā)展檔案和培養(yǎng)人才計(jì)劃12-09

名師培養(yǎng)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃（通用12篇）11-02

0-1歲寶寶智力發(fā)展的特點(diǎn)有哪些12-26

傳統(tǒng)武術(shù)在高校發(fā)展的現(xiàn)狀及其對策研究論文11-28

說英語也有性別之分05-04

未成年作文08-01