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化學(xué)教學(xué)中的審美感知訓(xùn)練
人的審美感知不是單純的生理感受,而是與復(fù)雜觀念聯(lián)系在一起的,帶有普遍性、社會性品格的心理感受.每個人,由于他的的生活地位、生活環(huán)境、道路、命運和遭遇,以及文化教養(yǎng)與心境等各不相同,而決定了其特殊性格、需要、愛好和情感體驗,形成了個人的千差萬別的審美趣味、審美情感.化學(xué)學(xué)科中有許多審美要素,教師可以通過在化學(xué)教學(xué)中加強審美思維訓(xùn)練,將美的哲學(xué)貫穿于整個化學(xué)教學(xué)中,鑄就學(xué)生美的人生態(tài)度,做一個不甘平庸、不斷求索的新時代公民.
作 者: 袁曉燕 作者單位: 長沙大學(xué)化環(huán)系,湖南,長沙,410082 刊 名: 長沙大學(xué)學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY 年,卷(期): 2002 16(4) 分類號: B83-05 O61 關(guān)鍵詞: 審美感知 化學(xué)美感【化學(xué)教學(xué)中的審美感知訓(xùn)練】相關(guān)文章:
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