知識倫理學的根據

知識倫理學的依據包括可能性和現(xiàn)實性兩個方面.對事實與價值關系的"休謨問題"所進行的批判性討論表明,事實是普遍涉及價值的,因此知識倫理學是可能的;知識探究的基礎、活動過程和結果都充滿著價值色彩、都具有深厚的倫理意蘊,因此知識倫理學是現(xiàn)實的.

作 者： 顏青山   作者單位： 湖南師范大學,倫理學研究所,湖南,長沙,410081  刊 名： 衡陽師范學院學報（社會科學）  英文刊名： JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE）  年，卷(期)： 2002 23(2)  分類號： B82-057  關鍵詞： 知識倫理學   休謨問題   知識探究  

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