創(chuàng)造能力結(jié)構(gòu)的心理學(xué)分析

創(chuàng)造能力是創(chuàng)新人才的根本性內(nèi)在條件,它有著系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的、復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu).闡明創(chuàng)造能力的心理結(jié)構(gòu),對(duì)于當(dāng)前學(xué)校教育如何培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性素質(zhì)具有理論意義和實(shí)踐意義.筆者首先論述了創(chuàng)造能力既具有一般能力又具有特殊能力性質(zhì)的特點(diǎn),然后從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩個(gè)角度分析了創(chuàng)造能力的心理結(jié)構(gòu),并重點(diǎn)闡述了靜態(tài)結(jié)構(gòu)中創(chuàng)造性知能、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性個(gè)性三方面的心理構(gòu)成成分.

作 者： 陳中永   作者單位： 內(nèi)蒙古師范大學(xué),內(nèi)蒙古,呼和浩特,010022  刊 名： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2002 31(5)  分類號(hào)： B844  關(guān)鍵詞： 創(chuàng)造能力   創(chuàng)造性知能   創(chuàng)造性思維創(chuàng)造性個(gè)性   能力結(jié)構(gòu)  

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