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高校心理健康教育與心理咨詢的支撐系統(tǒng)研究
加強大學生心理健康教育,努力提高大學生的心理素質(zhì),目前已經(jīng)在我國高等教育界基本形成共識,但措施、效果卻不盡人意.本文從系統(tǒng)的硬件、軟件兩方面出發(fā),重點探討了心理健康教育和心理咨詢的支撐條件.
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