強(qiáng)化問題意識實施創(chuàng)新教育

問題意識是創(chuàng)新教育的基石.就問題意識強(qiáng)化的意義、問題意識萎縮的原因和強(qiáng)化問題意識的策略三方面提出了一些見解,以便能切實實施創(chuàng)新教育.

作 者： 何青云   作者單位： 浙江省武義縣柳城總校,浙江,武義,321203  刊 名： 廣西右江民族師專學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF YOUJIANG TEACHERS COLLEGE FOR NATIONALITIES GUANGXI  年，卷(期)： 2003 16(4)  分類號： B022  關(guān)鍵詞： 問題意識   創(chuàng)新教育   培養(yǎng)  

【強(qiáng)化問題意識實施創(chuàng)新教育】相關(guān)文章：

淺談強(qiáng)化大學(xué)生的規(guī)范意識教育04-27

怎樣強(qiáng)化提高銀行柜面的服務(wù)意識08-02

強(qiáng)化安全意識夯實安全基礎(chǔ)04-26

對“學(xué)生問題意識”的反思08-09

創(chuàng)新意識心得體會02-25

如何在英語教學(xué)中實施創(chuàng)新教育04-27

強(qiáng)化女性公民政治心理問題研究04-26

大學(xué)生的創(chuàng)新意識及動力探析04-27

農(nóng)村思想政治工作的強(qiáng)化與創(chuàng)新04-27

淺議人才創(chuàng)新與教育創(chuàng)新04-26