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大學生就業(yè)的心理問題分析與自我調(diào)適方法
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)體制的改革,畢業(yè)生在就業(yè)擇業(yè)上擁有了更多的機遇和更廣闊的市場,但同時還要面對愈來愈激烈的社會競爭.就2002年來說,全國共有普通高校畢業(yè)生145萬人,其中研究生近9萬人,本科生64萬人,?(高職)生72萬人.與2001年相比,總數(shù)增加了27萬人,增長23%.到2002年12月底,已就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)達到116萬人左右,待就業(yè)人數(shù)仍有29萬人.而今年是我國高等院校擴招后的第1個就業(yè)高峰年,畢業(yè)生人數(shù)達創(chuàng)紀錄的212萬人,比2002年凈增加67萬人,增幅達46%.在社會需求與往年基本持平的情況下,畢業(yè)生供給大幅度增加,而且?粕龇畲,供需矛盾和結(jié)構(gòu)矛盾都比較突出.
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