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墨子講授教學(xué)法評析

時間:2023-04-30 23:35:11 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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墨子講授教學(xué)法評析

《墨子》是墨子弟子記錄墨子主要言行的著作,是墨子進(jìn)行教育教學(xué)活動的真實記錄。在世界教育史上,墨于率先實踐講授教學(xué)法。講授教學(xué)法是教師通過語言,主動、系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識的一種教學(xué)方法。墨子重視自然科學(xué)及軍事科學(xué)的教學(xué)。墨子的教育活動大約在孔子之后!赌印分刑岬娇鬃拥膯柎鸾虒W(xué)法,孔子問答教學(xué)法的主要形式是學(xué)生提出問題,教師答疑。與孔子不同,墨子運用講授法,使弟子受其道,傳其術(shù)。墨子教學(xué)法主要是一種啟發(fā)式講授教學(xué)法。

墨子講授教學(xué)法評析

作 者: 楊衛(wèi)星 趙洪尚   作者單位: 聊城師范學(xué)校教育工程系  刊 名: 齊魯學(xué)刊  PKU CSSCI 英文刊名: QILU JOURNAL  年,卷(期): 2000 ""(5)  分類號: B224  關(guān)鍵詞: 墨子   講授教學(xué)法   啟發(fā)式教學(xué)法  

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