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青少年的時間透視、應(yīng)對方式與互聯(lián)網(wǎng)使用的關(guān)系
通過問卷法調(diào)查了589名青少年(M=15.07,SD=1.37)的互聯(lián)網(wǎng)使用狀況.研究發(fā)現(xiàn)不同時間透視占優(yōu)個體可以通過應(yīng)對方式預(yù)測青少年的病理性互聯(lián)網(wǎng)使用(Pathological Internet Use,PIU).進一步說,青少年群體中存在的嚴重PIU是類似于物質(zhì)使用的一種新的心理行為問題,但嚴重PIU可能具有不同于物質(zhì)使用的某些特點,即現(xiàn)在定向占優(yōu)個體比未來定向占優(yōu)個體更容易感知到PIU,但不同時間定向占優(yōu)個體都可能感知到PIU.研究證實青少年更多采用"問題解決"一種應(yīng)對方式與較少使用"幻想、發(fā)泄"兩種應(yīng)對方式,有利于其受益互聯(lián)網(wǎng)使用.
雷靂(首都師范大學(xué)心理學(xué)系,北京,100037)
刊 名: 心理發(fā)展與教育 PKU CSSCI 英文刊名: PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT AND EDUCATION 年,卷(期): 2004 20(2) 分類號: B844.2 關(guān)鍵詞: 青少年 時間透視 應(yīng)對方式 病理性互聯(lián)網(wǎng)使用【青少年的時間透視、應(yīng)對方式與互聯(lián)網(wǎng)使用的關(guān)系】相關(guān)文章:
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