- 相關(guān)推薦
中學生心理健康水平與個性及防御方式的相關(guān)研究
目的探討中學生的心理健康水平及人格、防御方式對其心理健康的影響.方法采用整群抽樣法抽取中學生463名,實施癥狀自評量表(SCL-90)、艾森克人格問卷(EPQ)、防御方式量表(DSQ)測量.結(jié)果中學生心理問題的檢出率為26.78%,男女檢出率分別為22.01%,和33.33%,兩者比較差異顯著(x2=7.37,P<0.01);男女學生各因子分比較,女學生在軀體癥狀、焦慮、恐怖癥狀因子、不成熟防御方式、中間型防御方式、精神質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)得分均高于男性;對防御方式、人格各因子與SCL-90各因子進行相關(guān)分析,SCL-90各因子與防御方式各因子、EPQ神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)因子呈正相關(guān).對中學生的心理健康水平與人格、防御方式的關(guān)系在0.10水平上進行逐步回歸分析,不成熟防御方式、神經(jīng)質(zhì)因子依次進入回歸方程.結(jié)論女學生心理健康狀況較男學生差,主要表現(xiàn)為軀體癥狀、焦慮、恐怖癥狀,防御方式、個性類型與心理健康密切相關(guān),不成熟防御方式、神經(jīng)質(zhì)個性是影響心理健康的重要因素.
宋娟(廣州市梅花中學)
刊 名: 神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生 ISTIC 英文刊名: NERVOUS DISEASES AND MENTAL HEALTH 年,卷(期): 2006 6(3) 分類號: B84 關(guān)鍵詞: 中學生 心理健康 人格 防御方式【中學生心理健康水平與個性及防御方式的相關(guān)研究】相關(guān)文章:
廣州市中學生個性、心理健康調(diào)查及相關(guān)分析04-27
水平環(huán)境井研究初探04-26
動物源防御素的功能研究進展04-26
積冰防御體系安全評判系統(tǒng)的研究與開發(fā)04-26
中學生的道德判斷推理水平、同伴關(guān)系和親社會行為關(guān)系研究04-27
中學生自我和諧與心理健康及其關(guān)系的研究04-26