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成人學(xué)習(xí)不良的認(rèn)知特點(diǎn)與教育干預(yù)
介紹了成人學(xué)習(xí)不良者的一般特點(diǎn),并深入分析了成人學(xué)習(xí)不良的注意、記憶、思維、智力等方面的認(rèn)知特征,探討了依據(jù)認(rèn)知特征對成人學(xué)習(xí)不良者進(jìn)行教育干預(yù)的模式和原則.
作 者: 姜兆萍 張雅明 Jiang Zhaoping Zhang Yaming 作者單位: 姜兆萍,Jiang Zhaoping(中國科學(xué)院心理研究所,心理健康國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,中國科學(xué)院研究生院,北京,100101)張雅明,Zhang Yaming(河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院,保定,071002)
刊 名: 心理科學(xué)進(jìn)展 PKU CSSCI 英文刊名: ADVANCES IN PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 2005 13(5) 分類號(hào): B844 關(guān)鍵詞: 成人學(xué)習(xí)不良 認(rèn)知特點(diǎn) 教育干預(yù)【成人學(xué)習(xí)不良的認(rèn)知特點(diǎn)與教育干預(yù)】相關(guān)文章:
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