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邊防院校異地分配畢業(yè)生不良適應(yīng)的表現(xiàn)、原因及對策探析
通過提高自我意識水平,加強心理調(diào)適,構(gòu)建心理防衛(wèi)機制,能夠緩解邊防院校異地分配畢業(yè)生的自卑、郁悶、焦慮、恐慌心理,實現(xiàn)良好適應(yīng).
作 者: 侯劍波 李龍飛 作者單位: 侯劍波(武警學(xué)院研究生二隊,河北,廊坊,065000)李龍飛(山西公安邊防總隊,山西,太原,030031)
刊 名: 華章 英文刊名: MAGNIFICENT WRITING 年,卷(期): 2007 ""(12) 分類號: B845 關(guān)鍵詞: 邊防院校異地分配畢業(yè)生 適應(yīng) 自我意識 四種能力 心理防衛(wèi)【邊防院校異地分配畢業(yè)生不良適應(yīng)的表現(xiàn)、原因及對策探析】相關(guān)文章:
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