讓學生為技術世界作準備-美國技術教育改革的新動向

本文簡要分析代表美國技術教育改革最新成果的<美國國家技術教育標準>出臺的背景,介紹其主要內容和特點,探討對我國理科課程改革的啟示.

作 者： 徐杰   作者單位： 江蘇省鎮(zhèn)江中學,江蘇,鎮(zhèn)江,212017  刊 名： 物理教師  英文刊名： PHYSICS TEACHER  年，卷(期)： 2005 26(9)  分類號：   關鍵詞： 技術教育   課程標準   技術素養(yǎng)   課程改革  

【讓學生為技術世界作準備-美國技術教育改革的新動向】相關文章：

淺析美國綠色住宅建筑節(jié)水技術04-27

生物技術推動美國農業(yè)與時俱進04-27

美國的生物技術產業(yè)政策04-26

適合已婚女性短期學的技術12-16

美國天基自主交會對接技術的發(fā)展04-27

應對美國全地形車新技術壁壘04-27

牧原養(yǎng)殖技術員作總結（通用5篇）10-13

人類學視野中的技術觀04-26

工業(yè)生態(tài)學的技術維度審視04-25

美國教育技術十佳應用典范04-26