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水滴放大鏡
水滴放大鏡1
作 者： 作者單位： 刊 名： 輔導(dǎo)員中旬刊(學(xué)法指導(dǎo)) 英文刊名： INSTRUCTOR 年，卷(期)： 20xx ""(2) 分類號(hào)： 關(guān)鍵詞：水滴放大鏡2
今天，我在老師家里做了一個(gè)有趣而又好玩的實(shí)驗(yàn)，名叫“水滴放大鏡”。老師準(zhǔn)備的材料有，三張玻璃紙，一杯水。
我們先看著老師拿起一張玻璃紙，又在玻璃紙上粘了一滴晶瑩的水滴，放在寫過(guò)字的紙上，再輕輕拿起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)字居然放大了，這下真讓我們大開眼界。
接下來(lái)，老師為了滿足我們的.好奇心，讓我們也動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，三個(gè)人一組，我們?nèi)齻�(gè)先滴了一滴水，再小心翼翼地拿起來(lái)放在紙上，哎呀，字竟然沒(méi)有放大，我想肯定是水太少了，我們又滴了一滴水，又小心翼翼地拿了起來(lái)，哈哈，終于成功了！我們高興地跳了起來(lái)。
不過(guò)我不知道為什么在水滴下字會(huì)放大，于是向老師提出了問(wèn)題，老師告訴我們說(shuō)：“那是因?yàn)樗卧诓ＡЪ埳�，中間厚，四周薄，這樣的弧度就像一個(gè)小小的凸透鏡�？礀|西時(shí)，因?yàn)槲锞嗪芙�，小于這個(gè)凸透鏡的焦距，就會(huì)有放大正立的像形成。這就按照凸透鏡成像原理，制成了一個(gè)最簡(jiǎn)易的水滴放大鏡。
今天讓我明白，我們平時(shí)不僅要多動(dòng)腦，還要多動(dòng)手，多觀察，這樣，不但能得到樂(lè)趣還能學(xué)到更多的知識(shí)。
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