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對社會反思的名人名言
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的對社會反思的名人名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾
2、硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡;這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學能力，反而會使這種能力不斷地退步�！官e塞
3、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。丁尼生
4、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
5、文明的淪落，原因之一是失去了反省的能力。 —— 余秋雨
6、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。美國
7、知錯就改，永遠是不嫌遲的。莎士比亞
8、每個人都會犯錯，但是，只有愚人才會執(zhí)過不改。西塞羅
9、只一自反，天下沒有不可了之事。申居鄖
10、人生最困難的事情是認識自己。特萊斯
11、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
12、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。
13、閑談莫論人非，靜坐常思己過。
14、平時越是關(guān)注部下工作的人，就越應(yīng)該反省反省自己是不是干涉了部下的工作。 —— 松下幸之助
15、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
16、“鏡破不改光，蘭死不改香�！敝矣谧约旱倪x擇，成功便會向你招手!
17、我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害�！獝垡蛩固�
18、反省是一面鏡子，將我們的錯誤清清楚楚地照出來。
19、智慧與教育之間的區(qū)別是，智慧會讓你過上舒適的生活�！�
20、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種好的習慣�！喔�
21、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生�！招兄�
22、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好�！乩瓐D
23、既然習慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣�！喔�
24、朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的 故事 里，學生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。
25、自知之明是最難得的知識。西班牙
26、人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步。毛澤東
27、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
28、被狗咬到，狗要反��；被瘋狗咬到，人要反省；瘋狗咬到瘋子，雙方一起反省。 —— 李敖
29、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯誤。周恩來
30、民意如果不接受批判又沒有自我反省的節(jié)制，可以形成可怕的暴力，帶來全體的災(zāi)難。 —— 龍應(yīng)臺
31、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。西班牙
32、雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小�！V語
33、只有在人群中間，才能認識自己。德國
34、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)�！�
35、沒有口水與汗水，就沒有 成功 的淚水。
36、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色�！K霍姆林斯基
37、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。
38、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
39、只有自己深深痛過，才能體會別人的痛，于是難得自我反省。席絹
40、較高級復(fù)雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值�！R克思
41、人生需要反省。人不反省就不會提高。但反省如變成自我憎惡，那就沒有價值了。 —— 池田大作
42、每個人都知道鞋子擠腳的地方。拉丁美洲
43、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。蘇聯(lián)
44、生活是平淡的，真理永遠是樸素的�？鞓酚肋h與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
45、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
46、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度�！�(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
47、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
48、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。雨果
49、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點�！魅_
50、當?shù)孟び腥藢δ銘阎鴶骋鈺r，用不著憤憤不平，不妨對自己進行一番反省，想想自己平常在工作中在與同事交往里是否存在不妥之處。
51、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
52、智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。——諺語
53、待人謙遜些，包容些，不驕矜，不恃寵，靜坐常思己過，閑談莫論人非，經(jīng)常反省自己的缺失，而不是睚眥必報斤斤計較別人的過錯。
54、我們走過了很多彎路，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對此都要深刻地反思。王選
55、要想了解自己，最好問問別人。日本
56、人最偉大的力量不是創(chuàng)造，而是自省！如果不能自我反省，不能看到自身的錯誤和不足，即使有非凡的力量，創(chuàng)造出的一切都只是埋沒自己的墳?zāi)梗?—— 涂磊
57、濯清泉以自潔。韓愈
58、自我反省，輕輕拂去心靈的灰塵，還自己一片心靈的晴空，不歷經(jīng)風雨，又怎能見彩虹?茫茫人海，紫陌紅塵，滾滾紅塵中有了你，日子才會過得如此美麗。
59、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克吐溫
60、一個人，一個民族，精神上發(fā)生危機，恰好表明這個人、這個民族有執(zhí)拗的精神追求，有自我反省的勇氣�？膳碌牟皇俏C，而是麻木。 —— 周國平
61、只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育�！K霍姆林斯基
62、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
63、衣服要從新的時候愛惜，孩子要從小的時候教育�！�(維吾爾族)諺語
64、反省也就是曲折，或者說是在所有人都匆匆往前趕的大陸上，卻自己有意放慢步伐甚至停下來想些事情。 —— 何懷宏
65、對人民來說，第一是面包，第二是教育�！窳治靼�
66、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。日本
67、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量�！R卡連柯
68、不應(yīng)把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結(jié)果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果�！R卡連柯
69、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
70、經(jīng)常做自我反省的人，能從所接觸的每一件事中得到教益，喜歡抱怨別人的人，一思考就會傷害自己。
71、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。瓦茨
72、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
73、處處留心皆學問，肯學終為人上人。
74、把反省自己當成每日的功課——因為你不是完美的，會說錯話，也會做錯事。
75、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學生學習生活。
76、孩子們被送進了學校，至少在當時，那總算是一個學校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個鐘頭，從書本里學些他們所不懂的毫無用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學舌似的;因此受完了教育的成績只有兩點，一是永遠的頭疼，二是念書的本領(lǐng)——念起來流利得很，既不要停下來拼字，也不要換氣�！R克·吐溫
77、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比別人更加知恥。德謨克利特
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